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刘振中初中化学工作室

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笔下挣扎(不断更新)  

2011-10-22 18:20:25|  分类: 午夜键盘 |  标签: |举报 |字号 订阅

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笔下挣扎(不断更新) - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室笔下挣扎 - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

西北师范大学化学系,中学一级教师,市骨干、区学科带头人,教研室副主任。

笔下挣扎--点灯的心- 刘振中初中化学工作室

主持课题研究(点击课题名称查证书)

序号 鉴定等级 课题名称 时间
1 省级鉴定 校本课程与地方课程资源开发利用的研究  2009.10
2 省级鉴定 情景素材与初中化学教学有效结合的实践研究  2016.10
3 省级鉴定 高中化学选修Ⅱ课程建设的有效策略研究  2017.10
4 市级鉴定(优秀) “五环·探构·分层”课堂教学模式的实验研究  2016.07
5 市级鉴定(等待) 初中化学 研究  2017.xx
6 市级鉴定(优秀) 甘肃省近三年中考化学试题考点分析研究  2015.07
7 市级鉴定 高中薄弱校选修Ⅱ课程管理的有效性探究  2014.06
8 市级鉴定 平凉市2013年度初中化学学科质量分析研究  2015.07

发表论文统计(点击文章标题查期刊)

(一)国家、省级论文统计

序号 期刊 文章(个人原创作品) 期数
1 甘肃未来导报 巧引“活水”优化课堂教学  2010.06 
2 中学生导报 酸、碱、盐溶解性表的应用与延伸  2014.37
3 时代教育 对木炭还原氧化铜实验装置的思考  2014.10
4 化学教与学 氧气制取实验素材的挖掘与创新  2015.01
5 中小学课程教材研究 综合实验探究教学策略的案例设计  2015.02
6 实验教学与仪器 在实验教学中培养学生的创新思维  2015.03
7 中学课程辅导 浅谈初中化学教学中情景素材的创设  2015.10
8 基础教育课程 “五环·探构·分层”课堂教学模式实践与思考  2016.01
9 甘肃教育 发掘利用史料素材 提高化学教学质量  2016.02
10 甘肃教育 借助流行文化素材 激活化学课堂教学  2016.03
11 甘肃教育 深入挖掘实验素材 提高课堂教学质量  2016.04
12 中小学校长 推进依法治校  实现创新教学管理  2016.05
13 实验教学与仪器 自制“塑瓶二氧化碳发生器”  2016.06
14 数理化解题研究 中考化学图框推断题的解题方法与技巧  2016.06
15 中学化学教学参考 二氧化碳气体制取装置的创新性探究  2016.10
16 教育革新 发挥生活素材有效性 提高化学教学趣味性  2017.02
17 中学化学 中考化学微观模型图示题的归类与评析  2017.03
18 甘肃教育 《合理运用影视素材 优化初中化学教学》  2017.11
19 中学化学 《解读中考化学溶解度曲线中的微考点》  2017.07
20 数理化解题研究 《透视NaOH变质的常见误区与考题类型》  2017.24

  (二)市、区级论文统计

序号 期刊 文章(个人原创作品) 期数
1  平凉教育 对中和反应实验教学的思考  2014.2
2  崆峒教育 对初中化学教学的几点思考  2013.6
3  崆峒教育 初中化学概念之我见  2009.3
4  崆峒教育 氧气制取的实验改进  2010.2
5  崆峒教育 浅谈“酸碱盐溶解性表”的应用与延伸  2010.5
6  崆峒教育 《“马峡”、“山寨”与我的的四个“不一样”》  2011.2
7  崆峒教育 《浅谈酸碱盐实验“活动与探究”教学方案设计》  2011.3
8  崆峒教育 《关于实验室制取二氧化碳药品选择的探究》  2012.1
9  崆峒教育 《“五环·探构·分层”课堂教学模式的实践与思考》  2015.6

(三)人民教育出版社刊登统计

序号 期刊 文章(个人原创作品) 期数
1  人民教育出版社 生石灰变质细探究  2012.5
2  人民教育出版社 药用胶囊里的化学秘密  2012.6
3  人民教育出版社 中和反应探究素材迁移的赏析  2013.5
4  人民教育出版社 木炭还原氧化铜实验装置的改进  2014.1
5  人民教育出版社 《滴定·化学》《“毒快递”中的化学习题  2014.1
6  人民教育出版社 《滴定·化学》《NaOH变质的常见陷阱  2014.5

 获奖论文统计

序号 作品名称 获奖单位及等级 日期
1 《酸碱盐“活动与探究”教学
方案的设计》

《第四届全国中学理科实验教学及
科学教研优秀论文》,全国二等奖。
教育部基础教育课程教材发展中心

 2011.7
2 《让“电子白板”走进
初中化学课堂》
《第二届“中国移动校讯通杯”全国
中小学教师论文》,全国优秀奖。
中央电化教育馆
 2011.11
3 《对中和反应实验教学的思考》 《基础教育科研成果》,区二等奖。
崆峒区教育局
 2012.11
4 《巧引“活水”优化课堂教学》 《全国中小学教师“精彩一课”
论文》,全国一等奖。
中国教育学会教育机制研究分会
 2013.10
5 《初中化学教学中创新教育的
有效途径》
《第二十二届全国青少年科技辅导员
论文》,全国三等奖。
中国科学技术协会、
中国青少年科技
辅导员协会
 2014.11
6 《情景素材与初中化学教学
有效结合的实践研究》
《甘肃省中小学课题阶段性成果
中期报告》,甘肃省三等奖。
甘肃省教育科学研究所
 2015.11
7 《“五环·探构·分层”课堂
教学模式的实验研究》
《全国中小学教师“精彩一课”
论文》,全国一等奖。
北京师范大学教育培训中心
 2015.12
8 《普及二氧化碳气体制取装置
的创新性探究》
《甘肃省中学化学创新实验优秀
作品》,甘肃省一等奖。
甘肃省教育学会化学教学专业委员会
 2016.9
8 《改良制氧装置 凸显实验效果》 《甘肃省中学化学创新实验优秀
作品》,甘肃省二等奖。
甘肃省教育学会化学教学专业委员会
 2016.9
10 《质量守恒定律的教学设计》 《甘肃省中小学优秀教学设计、
案例》,甘肃省一等奖。
甘肃省教育科学研究所
 2016.11

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                   综合博客:http://blog.163.com/zhenzhong_810125/

          化学博客:http://zhenzhongbk.blog.163.com/

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