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CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计

2013-03-30 23:27:02| 分类：教材研究 | 标签： |举报 |字号大中小订阅

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“CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计

作者：程时稳、张先标、石保卫整理编辑：点灯的心

CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计- 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

【实验目的】

1.二氧化碳与氢氧化钠反应，教材中只是叙述性的介绍：氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而发生变质。学生对此只能是强记，没有感观上的认识，不符合学生的认知事物的规律。通过实验变说教为现象感受，能更好的增加学生的感性认识，由感性过渡到理性，能更好地掌握知识。

2.关于二氧化碳与氢氧化钠反应的实验，有很多的实验改进方案，本实验是在改进的基础上进一步优化实验设计，使现象更明显，能进一步开拓学生的思维能力。

【实验用品】试管、U型管、注射器、氢氧化钠溶液、蒸馏水等

【实验操作】

1．用等体积的两支试管收集满二氧化碳气体。

2．用注射器分别向两个支试管中注入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水，可以看到与氢氧化钠溶液相连的U型管一端的液面升高。

3．解释：实验现象说明装有氢氧化钠溶液的瓶中气压变得更小，说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，排除了溶剂水对实验结论的干扰。

【装置图】

CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计 - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

【实验说明】

1．实验直观效果明显，现象对比更加鲜活，增强了现象对学生视觉的冲击力，从而激发学生的学习兴趣，激活学生的思维，能在短时间有效解决疑点，突破难点，提高课堂教学效率。

2．引导学生进行分析，得出：气压变小，反应物减少，证明物质发生了化学反应的科学结论，有利于培养学生分析思维能力和实验探究能力。

3．该实验始终在一个密闭的装置进行，杜绝物质与外界环境进行物质交换，对环境的影响很小，绿色环保。

4．仪器易得，都是实验室常用仪器，装置和操作简单，做成成套装置，可长期使用。

5．可以进一步引导学生进行思考：凡是有气体体积变化，气压变化的对比实验都可以用此装置进行探究，例如比较氢氧化钠溶液和石灰水吸收二氧化碳气体的能力实验，增强学生的知识迁移能力和解决问题的能力。

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