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CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计  

2013-03-30 23:27:02|  分类: 教材研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计 

    作者:程时稳、张先标、石保卫        整理编辑:点灯的心

      CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计- 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室       CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计    

【实验目的】

1.二氧化碳与氢氧化钠反应,教材中只是叙述性的介绍:氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水而发生变质。学生对此只能是强记,没有感观上的认识,不符合学生的认知事物的规律。通过实验变说教为现象感受,能更好的增加学生的感性认识,由感性过渡到理性,能更好地掌握知识。

 2.关于二氧化碳与氢氧化钠反应的实验,有很多的实验改进方案,本实验是在改进的基础上进一步优化实验设计,使现象更明显,能进一步开拓学生的思维能力。

 【实验用品】试管、U型管、注射器、氢氧化钠溶液、蒸馏水等

 【实验操作】

 1.用等体积的两支试管收集满二氧化碳气体。

 2.用注射器分别向两个支试管中注入等体积的氢氧化钠溶液和蒸馏水,可以看到与氢氧化钠溶液相连的U型管一端的液面升高。

 3.解释:实验现象说明装有氢氧化钠溶液的瓶中气压变得更小,说明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应,排除了溶剂水对实验结论的干扰。

 【装置图】 

CO2与NaOH溶液反应验证实验的创新设计 - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

  【实验说明】

1.实验直观效果明显,现象对比更加鲜活,增强了现象对学生视觉的冲击力,从而激发学生的学习兴趣,激活学生的思维,能在短时间有效解决疑点,突破难点,提高课堂教学效率。

 2.引导学生进行分析,得出:气压变小,反应物减少,证明物质发生了化学反应的科学结论,有利于培养学生分析思维能力和实验探究能力。

 3.该实验始终在一个密闭的装置进行,杜绝物质与外界环境进行物质交换,对环境的影响很小,绿色环保。

 4.仪器易得,都是实验室常用仪器,装置和操作简单,做成成套装置,可长期使用。

 5.可以进一步引导学生进行思考:凡是有气体体积变化,气压变化的对比实验都可以用此装置进行探究,例如比较氢氧化钠溶液和石灰水吸收二氧化碳气体的能力实验,增强学生的知识迁移能力和解决问题的能力

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