注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

刘振中初中化学工作室

Clear Head + Clever Hands + Clean Habits

 
 
 

日志

 
 

“蜡烛燃烧的探究”在各版本中的功能  

2015-09-16 22:30:22|  分类: 教材研究 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

“蜡烛燃烧的探究”在各版本中的功能

    现行九年级化学教材上册各版本中大都选择了“蜡烛燃烧的探究”实验素材。

        蜡烛是人们生活中的日常用品,也是学生实验之中常见的化学用品,蜡烛燃烧是常见的化学变化。一支小小蜡烛的燃烧深藏着许多化学道理,闪烁着化学原理,越来越被中考化学命题者所关注。

      (一)人教版中的“蜡烛燃烧的探究

    人教版利用“对蜡烛及其燃烧的探究”实验素材开启了化学科学探究之门,以此探究活动体现化学学习的特点(“三关注”),即关注物质的性质、关注物质的变化、关注物质变化的过程以及对结果的解释和讨论等。

“蜡烛燃烧的探究”在各版本中的功能 - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

      (二)粤教版中的“蜡烛燃烧的探究      

        粤教版拓展“蜡烛火焰里的新发现”知识视窗,利用“蜡烛燃烧的探究”实验素材,侧重观察蜡烛的燃烧现象、石蜡蒸汽的探究以及变化的区分等。

“蜡烛燃烧的探究”在各版本中的功能 - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

     (三)鲁教版中的“蜡烛燃烧的探究 

        鲁教版通过观察“蜡烛燃烧”的现象,侧重对蜡烛燃烧提出有探究价值的问题,强调问题意识。

“蜡烛燃烧的探究”在各版本中的功能 - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

      (四)沪教版中的“蜡烛燃烧的探究 

          沪教版以“蜡烛燃烧的探究”作为情景素材,通过实验探究,观察实验现象,并讲授物理变化和化学变化,并强调“观察”是学习化学的重要方法。

“蜡烛燃烧的探究”在各版本中的功能 - 点灯的心 - 刘振中初中化学工作室

  评论这张
 
阅读(94)| 评论(0)
推荐

历史上的今天

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017